我对中国家长举手投降(网摘)
在教育领域里，相比较于学校教师和校长来说，真正让我伤心的是家长。我更愿意帮助校长实现自己的教育之梦。我深知，他们眼睛里的浮躁和急功近利甚至那种过于理性而冰冷的心，是不敢袒露在我的面前的。
——所有家长都知道，当自己年迈的时候，如果有一个不争气的孩子，那是人生最大的悲哀。但，当孩子一遇到问题，仍然是去找关系、去请客，回到家里，每天仍然重复那句“堪称经典的”话：孩子，只要你把学习搞好了，一切你都不用管！
——我写了很多教育的文章和著作，许多家长看了也几乎都翘起了拇指，也许是因为感动，总是转载到自己里的空间里，认为自己掌握了教育的秘诀。但邀请他们参加我和皇甫军伟主办的“中国家庭教育高级实验班”，该实验班致力于培养未来能子承父业的人物，需要家长花很多的时间（１２个半天），总是说，我没有时间，而对于实验的课题费，其实都不够请领导吃一顿饭，或者去一次低级的夜总会，总是和主办单位说，能不能优惠一点。而我们的教育专家，每天用心去呼唤那片沉寂和荒芜的心田，使自己心力交瘁。
——有多少家长的心是虚空的，又怎能换取孩子对自己的赞美？孩子的心能不虚空吗？我的老师、朋友孙云晓曾说，真爱，是衡量一个教育者是否合格的标准。真爱的教育就是把真爱的种子撒播在孩子的心田，促其萌芽并茁壮成长。可是我们种植的往往是一粒发霉的种子。我们对孩子的要求，要求他学习好，考上好大学，很多时候为了自己的面子……
——我们反复发自肺腑地叮咛家长，要用心力去温暖孩子的心灵，用自己的生命去呼唤孩子生命，从而激发出生命的潜能，让他自由生长。当时几乎要流下泪来。一转身，开口就说，我认识你这个朋友真的很荣幸，你是教育界的领导，一定有办法帮助我，把孩子转到某某著名学校，经常让我苦笑不已。
无数多的真实感受，让我感受强烈：中国家庭教育是荒芜和残酷的，就像当年我来到科尔沁大草原的盐碱地。我们深知家庭教育是教育的起点，对孩子的成长是决定性，但我不知道该怎样拯救……除了呐喊和呼吁，我又能做什么？
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