评语挺熟悉呀,在哪见过---...
老师们都出来说两句......
鞭打楼主的是老师吗？
如果是，素质就太差了！哼
楼主好“可爱”啊， “可爱”的应该立马枪毙！！！！！！
呵呵 类似的话题曾遭到过无数次的炮轰 楼主 注意啊。。。。。。。。。。
毙人强烈支持楼主,美国总统待遇高,你们教师干的了吗?还有,待遇是和付出成正比滴.大热天的,教师放暑假了,淡事没有.而像楼主这种在政府机关工作的公务员(有楼主给我的回帖猜的)正在忍受空调带来的寒冷,电脑带来的辐射,冒着生命的危险(因为总有上访的，一不留神在出个上海的)在为国家努力工作着(那么见过有几个去学校上访的),吃饭是还有可能面临酒精的煎熬,这你们怎么不比呢
“不知道现在的老师怎么了”
——从这句话可以看出：他根本不关心教师，当然不了解教师，看事情总是腆着肚子，耷拉着眼皮，总是盯着事情的表面，一副鸡蛋里挑骨头的脸孔。
“成天就知道涨工资”
——那么多教师谈论教育、谈论教学，关心教育，关心孩子成长，那么多的帖子他难道没看见么？怎么教师一谈论自己的待遇问题他就不干了呢？哦，某些人眼里看不到教育、教师、责任、奉献……某些人的眼睛只会对“工资”两个字闪闪放光，他的眼睛里只有这个，他的心里只有这个。
“有事没事就瞎哄哄”——从骨子里看不起教师，看不起劳动者。脑子里哪有点民主思想，满脑子肥肠。奉劝他还是要多学习学习吧，不要让大家笑话！
“怎么不想着怎么把教学水平搞上去呢”
——不懂教育，难道教育等于教学水平吗？典型的对教育的一知半解。他该记住：有思想、有责任感、直面当前的教育环境并敢说几句真话的教师才是中国教育的进步的动力。
“我认为”
——他以为自己是谁，不关心教育、不关心教师、不了解教育、不了解教师，他还是闭嘴吧。
“如果嫌待遇不好”
——看看，看看！一副高高在上的施舍者的嘴脸，他应该记住：我们的待遇怎样，不应某些人说了算，不是别人对我们的施舍，那是我们教师辛苦工作换来的，是我们应得的，在这方面，不是义务的问题，而是权利问题。我们在争取我们的权利。
“可以换个工作”
——某些人的一贯腔调，大会小会总拿这个说事儿，“你不@#￥￥，你就得下岗！”
“没必要成天在这里瞎着急”
——狐狸的尾巴露出来了，教师们对自己待遇的一些看法，触动了他的痛处，影响了教育的大好形势，影响了某些人的政绩，某些人又烦了！“瞎着急”这当然也暴露出了当前教育中的诸多无奈与不公平！
楼主心理变态，
以被别人辱骂为乐，
大家不要成全他。
抨击楼主，大家跟我一起喊，不喊的就背叛老师这个行业了。
本论坛就老师人多.........