评职称是为了激发教师工作的积极性,以考代评谁还想着教学呀,不都准备考试了吗?还怎样提高教学成绩呢?而考查领导是看有都是教师考上了职称吗?当然不是,而是考上了多少一中,多少清华、北大
我很积极,该我评了,没名额了,你说我的积极性呢 引用第10楼tjsbt于11-06-2008 21:47发表的:
我很积极,该我评了,没名额了,你说我的积极性呢
其实名额的问题是一个很大的瓶颈。 引用第10楼tjsbt于11-06-2008 21:47发表的:
我很积极,该我评了,没名额了,你说我的积极性呢
很多人都是遇见了这种情况,没法积极起来。尽职尽责罢了! 引用第4楼快乐雨于11-04-2008 19:03发表的:
楼主:我看你是在放P,“4、如果先考试活着干脆取消评审”,就你这水平?先把错字改掉在说话吧!
我看你就是怕考试,该不会是考不过去吧? 引用第13楼笑看红尘于11-08-2008 17:31发表的:
我看你就是怕考试,该不会是考不过去吧? 我看也应该加上考勤分,考勤都部符合要求,就没有资格凭职称!不是自己的不要强求。 不好意思打错了一个字,是“考勤都不符合要求” 职称是技术指标,不是评劳模评先进,因此说,工龄长只能代表他付出了时间,不代表他就应该具备高业务素质。考试固然好,但也有一定的片面性. 引用第3楼一声叹息于11-04-2008 18:24发表的:
评职称是为了激发教师工作的积极性,以考代评谁还想着教学呀,不都准备考试了吗?还怎样提高教学成绩呢?而考查领导是看有都是教师考上了职称吗?当然不是,而是考上了多少一中,多少清华、北大
我是有工作积极性,可是到我了,没名额了,我的积极性呢 建议局领导取消高中本校教师做评委,因为每年总是固定的几个评委,内幕就不用细细描绘了,因为有些人富得流油了
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