做老师真难啊
一周下来，看着茫然的学生，看着疲惫的老师，昨夜突然睡不好觉，想到了如今的教育，想到了现在的老师。老生常谈，再来发发牢骚。作为老师，我们多么希望能有时间和学生们在一起玩玩，给他们一些指导，而且我相信这样能培养出很好的人才。可是现实是，我们不得不逼迫学生们做无穷无尽的习题，去争取更高的分数。学生想玩还得竭力限制他们，学生不愿背那些无用的东西，我们还得强迫他们背。常常是上面来检查验收了，还要统一口径，布置学生说谎。总是感觉到我们天天在亲手扼杀孩子们的好奇心和求知欲，最神圣的地方成了最折磨人的地狱！学生有分数才能升学，老师有分数才会活得自在，人成了分数的奴隶！
上级要分数，要升学率，要求统一这个，统一那个，不允许有不同做法，更不允许有不同答案。有许多事，明知不对，却也违心去做，而且是加班加点起早摸黑再赔上假期双休日去做。学生累了，傻了；老师嗓子哑了，身体垮了，真真实实是令人痛苦万分！
就这样，年复一年，日复一日，度日如年，让老师们在痛苦中备受煎熬！有的领导还有高论，什么素质教育？别书呆子气，不要相信那一套！说到最后还是要分数，我们管那么远干什么？不知怎么想到了鲁迅的诗句：“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头，破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。”原想当个孺子牛，谁知成了刽子手，“躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。”但总是感觉睡不着，总是要忧着天下之忧！世界在激烈竞争，而如今的竞争是科技的竞争，说到底就是教育的竞争，而我们的教育却干着低效、零效甚至是负效的劳动，这真让人不堪设想……
谁都知道，这样的教育不是最好的教育！谁都知道，出现这样的问题是教育评价体系的问题！可是为什么没有人来解决这个问题呢？希望目前的这种状况能尽快得到改变，不再让孩子们受难，不再让老师们为难，让中国的教育真正能培养出高素质的人才来！我们盼望着！
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