了解甲流，自我保护，别互相指责
序：别指责老师，给老师涨个工资，还是温总理发话的，至今还没有按总理说的兑现，所以老师只在三尺讲台上说了算，其他的，包括防控甲流，都是听上边说的干。这上边得是教育局上边了，对于甲流，教育局估计都做不了主。了解甲流，做好孩子和自己的保护，就别指责老师们了，有意义吗？有用吗？
看到有的贴子里面说，甲硫是一种未知的病毒，错！那是已知的。听我慢慢百来。
流感病毒分为A（甲）、B（乙）、C（丙）三种，这三种又可衍生出13个亚型，亚型还可以衍生，这就是得了流感不会产生终身免疫力的原因，变种太多。
A（甲）型：最常见，可广泛流行及人畜共患，A型病毒可再分为A1、A2型，并按结构再划分，例如A型H5N1毒株(香港禽流感病毒)、A型H3N2(1995年在武汉发生)、A型H1N1(1995年在德国发生)等。病毒因不定时的基因突变而衍生新品种。
B（乙）型：也会流行，症状较A型轻，无再分亚型。
C（丙）型：主要以散发病例出现；无再分亚型。
H、N是指什么?
流感病毒有一层脂质囊膜，膜上有蛋白质，是由血凝素(H)和神经氨酸酶（N）组成，均具有抗原性。A型流感病毒变异是常见的自然现象，主要是H和N的变异。
一般感染人类的流感病毒的血凝素有H1、H2和H3三种。H4至H14则只会感染人类以外的其他动物，如鸡、猪及鸟类。N只有N1及N2两种。 甲流的症状：
大家看到的很多了，听到的也很多，连中央电视台都在新闻联播后播放公益广告了。
甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状或其中部分症状。
甲流死亡的主要原因是：如果不及时治疗，病情延续会继发肺炎和心肌炎，呼吸衰竭导致人死亡。 如果出现胸闷，心前区疼痛，心悸、气喘，就应该高度警惕重症甲流的发生了 个人防护措施有：
1.避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人
2.注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。不要用脏手摸面部，眼睛鼻子口腔——切记这一点。
3.避免前往人群拥挤场所；
4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；
5.如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
6.学生出现流感样症状一定按照学校要求，隔离期满，没有症状以后再到校上课。都说老师这样不好，那么不好，怎么没有人指责那些非得把有病的孩子，送到学校上课，美其名曰：怕耽误课。平时多管管自己的孩子，缺一俩礼拜的课，孩子学习成绩下不来。 楼主说的对，甲流来袭，我们能做的是什么呢，还是自我防护为主，自己的孩子要真是发烧，从自我做起，主动的不要让孩子去上学，因为，你的隐瞒与私利，可能会殃及无辜。 加强防护吧！ 支持！！！！！！！ 一定要注意身体,注意保暖啊!
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