从中小学并校中看到的问题
近来宝坻区中小学并校，欢喜中学要并到八门城中学，由于欢喜有些村庄离黄庄近的多，所以家长不愿每天长途奔波，就有几个来黄庄中学借读，可是结果是有收下的有没收的：由乡长领来的全收，家长自己来的都没要，最后总结只要是与乡政府有点关系的就行，没有关系的别谈。真是世态炎凉呀！！！ 连教育都分势力，还有什么是公平的？ 现在就这样！ 不服你就别在中国呆着啊！ 岂止是中小学就学不公平，高中、大学、就业、加薪、升职哪一项有公平！别再指望公平了！公平只是一个美丽的传说！ 真是无奈啊。。。 公平，就是一个美丽的传说，和共产主义一样，都是可以想象而不能实现的。 儿子去学前班分完班，老婆说，咱们托人转班吧，我说为啥，老婆说，儿子那班是“二代班”，除了有权的，就是有钱的……我说，“多虑了，一个学前班能怎么着，被不被老师重视，有没有照顾不重要”；今天，开学了，老妈又说“给分到倒数第二排去了，昨天还是第三排，要不要托托人……”我说，“没必要，视野更开阔，只要他高高兴兴的就行了”；
其实，金钱、权势对于教育的侵蚀从幼儿园就开始了，我看得很淡，学校教育不是孩子的成才关键，将来，只要他过的高兴，身心健康能自食其力就好。 这还生气 本来这些东西和ZH和乡长没什么关系，问题都在孩子父母，也许是为标榜自己与众不同，大概是要体现自己的优越感，等等。以至于家长们相互攀比，有条件上，没条件的创造条件也要上
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