怎么办？？？？
面对品性不端，上课捣乱，无理取闹，管他不听甚至还嘴，口吐脏话，小痞子似的学生，该怎么办？ 轰出去，叫家长 这类学生不怕老师，轰不出去，甚至还容易使矛盾激化。他就不出去，不听老师的，有可能还说些不中听的话，老师不能跟他对打对骂吧。学生可以肆无忌惮的胡闹，老师不能，否则会让这些混蛋学生反咬一口。 要知现在的现在的法律向学生倾斜，媒体净说些老师如何如何对待学生不好，那么面对此类混蛋学生，老师却黔驴技穷，处于弱势，谁该保护老师的尊严。 法律倾向学生，是因为学生相对来说是弱势群体， 这是法律的进步，可是现在的学生确实不好管，但是老师和学生的强弱关系还是比较固定的，学生捣乱并没有给自己带来任何利益。老师完全决定学生的利益。自己拿捏吧！谁该保护老师的尊严？
面对品性不端，上课捣乱，无理取闹，管他不听甚至还嘴，口吐脏话，小痞子似的学生，怎么办？轰出去叫家长？这类混蛋学生不怕老师，轰不出去，甚至容易使矛盾激化。他就不出去，不听老师的，甚至有可能还说些不中听的话，老师不能跟他对打对骂吧。学生可以肆无忌惮的胡闹，老师不能，否则让混蛋学生反咬一口。要知现在的现在的法律向学生倾斜，媒体净说些老师如何如何对待学生不好，那么面对此类混蛋学生，老师却黔驴技穷，处于弱势，谁该保护老师的尊严？回 lengyan 的帖子
lengyan:面对品性不端，上课捣乱，无理取闹，管他不听甚至还嘴，口吐脏话，小痞子似的学生，怎么办？轰出去叫家长？这类混蛋学生不怕老师，轰不出去，甚至容易使矛盾激化。他就不出去，不听老师的，甚至有可能还说些不中听的话，老师不能跟他对打对骂吧。学生可以肆无忌惮的胡闹，老师不能 .. (2012-04-15 22:20) images/back.gif不知道您是不是从事教育职业的，尊师重教是社会的传统。但是尊重从来都是相互的。你眼中的事物也就是你心中所想的。不能把学生从你的心里就给分成好的和不好的。教师也是一个职业。不能总是报怨所从事的职业和服务的对象。 不可否认尊师重教是社会的传统，但是越来越淡，“尊重从来都是相互的”要是知道这个理，就不是混蛋学生了。管他就不行，混不讲理，甚至辱骂老师。要知混蛋不是一天形成的。说法教育此时是如此的苍白无力，“你眼中的事物也就是你心中所想的”也有些唯心吧？
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如果说“人之初，性本善”，“每一个孩子都是天使”，那么，社会上那些品行不端的人是从什么时候开始变坏的呢？
当年轻人与老年人发生冲突的时候，几乎所有的舆论都会把指责的声音抛向年轻人一方。如果所有的老年人都是善良的，社会上那些品行不端的人是从什么时候开始变好的呢？ 人之初，性本善?性本恶？历来存在争论。人的品质的形成是由多方面因素决定的，家庭的，社会的，学校的，媒体的。当今社会越来越多元化，人的价值观念发生了剧烈的变化，一些消极的思想也在腐蚀着青年灵魂。混蛋学生的形成不是一天的，遇到这样的学生，说服教育，显得幼稚可笑，老师处于两难的境地。