粗暴教育，父母教育能力的另一种缺失
为什么妈妈会误解女儿的爱意？炎炎夏日，朋友一家人在阳台上纳凉。不防女儿冷不丁一记耳光扇在她脸上，打得朋友两眼直冒金星，脸上火辣辣的痛。二话没说，朋友也不客气地回了女儿一巴掌，她要让女儿知道为自己的错误所付出的代价。
女儿大哭，家人屡劝不止。事后，朋友问女儿，为什么当着那么多人打妈妈。女儿委屈地说，妈妈脸上有只好大的蚊子，我想打死它。原来如此！朋友误解了女儿。
如朋友这般粗暴教育小孩子的父母，也许不止一个两个。中国的父母们教育孩子，最经典的经验就是“棍棒”。“棍棒之下出孝子”、“不打不成才”，如此种种，还美其名曰“严”。“严”是不错的，但认为“棍棒”等同于“严”，那就大错特错了。棍棒，其实是粗暴教育的一种最具体的表现形式了。
所谓粗暴教育，简单地说，就是通过暴力，包括简单粗暴或过激的语言和粗暴的行为，来达到教育的目的。粗暴教育有种种表现形式，比如对孩子不耐心、不细致、态度恶劣、方法简单粗暴以及讽刺挖苦，肯定少，否定多，有时甚至于还拳脚相向等等。
棍棒，充当了粗暴教育最忠实的帮凶，以致于棍棒之下摧折花蕾的事件屡见不鲜：湖北一位糊涂父亲，为“教育”自己“手脚不干净”的儿子，竟将11岁的儿子双脚吊起倒悬20分钟，致使其窒息昏迷，生命垂危；浙江省一位妈妈因为女儿学习成绩差、经常说
谎，遂用木棍对女儿的腿部、臀部等处进行间歇性殴打，持续4个多小时，后女儿经医院抢救无效死亡。这便是粗暴教育最直接最严重的后果：身体的创伤，心灵的摧残，永远的遗憾。
长期处于父母粗暴教育之下的孩子，即使没有遭遇棍棒，但也会因为父母的长期冷漠和屡屡遭受否定，而扭曲心灵，使孩子们心中对平等自由的强烈渴望被扼杀了，并且产生一种逆反心理，使他们把一切罪过归咎于学习，认为都是因为自己学习成绩不好，才致使父母对自己不理不睬，冷脸相向，从而从内心和思想上产生严重的厌学情绪，长此以往，就会失去对学习的兴趣，最终，这种偏激的叛逆导致学业的荒废，并让幼小的心灵从此蒙上阴影。
现在，我们再回到文章开头举到的那个例子上来，孩子本来是想帮妈妈赶走脸上的蚊子，为什么会反被妈妈打一巴掌呢？我们可以说是妈妈误解了孩子，但这种误解从何而来？误解，也不是因为一天两天形成的，可想而知，如果这位妈妈平时对孩子多一点平等意识，多一点关心，打在孩子脸上的那个巴掌也就不会出现了。
那个男孩子为什么要攻击小汽车？
有一天，我走在街上，看到一个十来岁的小男孩。他本来在街头好好地走着路，突然间，捡起一块很大的石头，向着马路上奔驰的汽车砸去，路人纷纷避让。
后来，听熟知他情况的人说，这孩子小时候很淘气，父母亲对他管教也很严，孩子淘气时，就把他关在房间里，一关就是老半天，如果恰逢吃饭的时间，也不把他放出来，而是由大人把饭送进去给他吃。这样的次数多了以后，孩子的性情都变了，以前聪明灵气的一个小人儿变得迟钝、呆板，但攻击性却越来越强，稍不如意，便伤人毁物。这又是粗暴教育引起的一个恶果。对孩子严格要求并不是什么坏事，只是这种严也要讲究方法，讲究态度，解决问题，纠正错误，并不是一关了事，对一个不谙世事的孩子，更不能这样。
无数血与泪的教训说明了粗暴教育贻害无穷：经常挨打的孩子，一般会有暴力转移倾向。把自己挨打后的怒气向旁人发泄，在为人处世方面，喜怒无常；有的孩子为了避免受到棍棒之苦，做了错事或者自己认为做错了事后，怕父母和老师的责罚，便会养成说谎的习惯，说谎了又要挨打受罚，这样就形成了恶性循环；屡屡遭受否定的孩子还会出现懦弱、固执、说谎的现象，当这类孩子在遇到难于解决的问题后，不是找人倾诉，也不是积极地寻找解决的办法，而是容易走向极端，往往会酿成一些更大的遗憾；另外，因为父母的粗暴教育，致使一些缺乏沟通的孩子会产生强烈的孤独感，易患儿童自闭症，等等。
以上种种恶果表明：粗暴教育下的孩子难以健康成长。也许有人要说，有很多名人不是小时候也挨过打吗？我们不否定偶尔使用小小的惩罚，但这种惩罚过频过重，便会适得其反。即使没有使身体受得很严重的伤害，也没有扭曲心灵，至少自信心会受到打击。孩子的心灵和身体一样，都是娇嫩的小树苗。在成长的过程中，会被外界的环境所左右，如果操之过急，无疑是拔苗助长。
我们到底需要一种什么样的教育，才能让孩子健康和谐地成长？
俗话说：“数子十过，不如奖子一功。”成人都需要时常得到认可，被人赞美，何况一小孩？与粗暴教育相反的是给予孩子充分的尊重与自主，蹲下身子，倾听孩子的声音，了解孩子的需要，赞美孩子的进步，这就是美国式的教育———赏识教育。美国式的赏识教育倡导自尊、信誉、宽容、诚实，喊出了“享受学习”的口
号，让孩子自由地选择自己感兴趣的东西，父母以一种朋友式的教育让孩子在宽松的环境下快乐地成长，以一种欣赏的眼光来看待孩子的成长。
借鉴西方的教育方式，把中国式的“严”与美国式的“赏识教育”结合起来。以“严”为实体，以“赏识”为外衣，“严”是原则，“赏识”是教育方法。但这个“严”并不等同于简单粗暴，更不等同于棍棒。
孩子犯错误时，父母令其改正错误的态度要坚决，在这个改正的过程中，就要倡导一种平等、温情、关爱的教育氛围。给予孩子充分的尊重，像欣赏朋友一样欣赏孩子的进步。这样做，并不是说对孩子的错误不闻不问，在孩子犯错误时，就像和朋友谈心一样，建议他改正，如果不改正，会有什么后果，这一点一定要和孩子讲明白不可。如果孩子拒不改正，必要时可让他尝试一下犯错误所带来的后果。我们常常看到中国的孩子在撒娇、无缘无故地哭泣时，孩子的父母亲或者祖父祖母会急匆匆地抱起来哄个不停。而美国的父母亲处理这种问题恰恰相反，让他无理的哭闹自己停下来，然后告诉他为什么不理他，错在哪里了。
爱孩子的最好方式就是尊重孩子。
说到这里，我想起一个退休教师的故事，她帮人带着一个男孩。男孩子十二岁了，见人就低头绕开，从不与人交流，包括自己的父母亲。男孩在五岁之前，其实是天真活泼的。后来突然变得不讲话，不与人交流，以至于发展到不能上学，不明底细的人都以为他是弱智，他的父母亲也只有自叹命运不济。这位退休教师帮忙带了孩子一年后，奇迹发生了：男孩子变得友善有礼貌，也能正常地与人交流，重新上学后成绩竟然能保持在班级中上水平。他父母亲在感激之余，也百思不得其解。
心理医生的一番分析，让小男孩子的父母亲茅塞顿开：原来小孩患了严重的自闭症。原因是他们为了让孩子早日成才，不断给他施加压力，每个星期的课余时间都排得满满的，学完西洋乐器学民族乐器，学完绘画学唱歌，孩子不堪重负。但心中的苦闷和忧郁还不能向父母倾吐。
在父母亲的眼里，还以为他们所做的一切是为了对孩子好，孩子的反抗被认为是懒惰、不成器。他们在对待孩子反抗之行为时，方法简单，态度粗暴，有时候还施以拳脚，并自以为这就是“严”。在这种粗暴的教育方式下，孩子不仅没学会那些父母认为很重要的知识，相反，孩子脆弱的神经却因为不堪重负而崩溃了。
退休教师在接手这个孩子之时，也是头痛不已。但她没有退却，没有放弃。在教育这孩子的过程中，退休教师遭遇到种种挑战，孩子不愿意与她交流，她就一步步地感化，带他和其他的孩子一起游戏。让他慢慢地和周围的世界接触，并和同龄的孩子多交流，不断地用温暖的声音来鼓励
他：你真棒，你做得真好。孩子的进步得到了尊重，因而在学习的过程中很快乐。更令人欣慰的是，孩子的心灵变得更健康了。这位退休教师深深地知道，如果孩子没有一个健康的心理，即使成为学术上的博士，又有何用处呢？有人说过这样一句话：粗暴与严厉产生逆反的结果，反之理解和赞扬产生积极的结果。粗暴的家庭里的孩子将来都是奇怪的人，1％可能变成奇才，50％以上的变成社会的反叛者，其他人被社会淘汰，生活在社会的底层。
让我们和孩子交个朋友，用一颗柔软的心，用关爱、赏识的眼光关注孩子的成长。和孩子一起为他们的天空画上一道美丽的彩虹，和孩子一起享受学习的快乐、创造的快乐、收获的快乐。
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要做一个合格的父母亲，首先要具备现代人所必须具有的民主、自由、平等的精神。要对孩子平等看待，不是作为比我们低一级的部下，而是遇事商量的同事，遇到不同意见进行说理、说服的伙伴，或当作是自己的合作者甚或看作是一个专家权威，就是要时刻让孩子感到自己被父母尊重，把他们当大人看，使他们获得自信心、平等地位与参与性。而不仅仅是一个服从者，一个被支配者，一个下属。
但目前我们发现，很少有父母与小孩讲平等的，父母在家搞的都是皇帝专制，孩子是子民，是被奴役者与被统治者，孩子只有服从的份。这是不行的，所以对孩子自信心的培养，就是让孩子自己去做他想做的事。就是不干扰他，给他自由，让他想做什么就做什么———当然以不危害社会和孩子自身为前提。所以，一个家庭要有自由、平等和博爱的民主氛围，当从我们整个社会开始做起。 昨天我就暴打皮球
皮球放学回家每天都写作业，
我回家再给他判作业。
平时他每页都给我错1-3道题，画个圈叫他改，他拿过来就改，一改准对，
纯粹是一个小马虎
昨天我可得到机会了，
一课一练当中，有一页数学题，只对一道，其他全错！
上下分不清，左右弄混了，数字乱填。
拿起本子，卷成卷，我找皮球去了
“啪啪啪！我叫你整天玩！一页题全错了，你想什么呢！人家墙上贴奖状，你就把这错题给我贴墙上！！！”
皮球哭了，
我就是要他哭，杀杀他的锐气！
球奶奶把皮球哄走去改题了，
皮球拿着改好的题找我，向我承认错误 打人是不对的
可惜皮球啊。。。。 引用第2楼剑如虹于03-13-2007 17:59发表的 :
坚决支持皮球妈妈暴打皮球!
坚决支持皮球妈妈教育孩子所采取的任何一种方式！
我马上找我儿子去 先暴揍 然后再给他找点错！！
别告送你儿子球妈是谁啊 quote]引用第3楼玻璃居主人于03-13-2007 20:17发表的 :
打人是不对的
可惜皮球啊。。。。
今天皮球很乖,
我一进门,,他就兴冲冲的跑过来:\"妈妈.,您看作业,都是我自己做的,而且也检查了\"
我一看,可不,做的很工整,只错一道题 棍棒底下出孝子，神州行，我看行。
有小孩儿这么幸福啊~~~~~~ 引用第1楼胖皮球妈妈于03-13-2007 17:36发表的 :
昨天我就暴打皮球
皮球放学回家每天都写作业，
我回家再给他判作业。
平时他每页都给我错1-3道题，画个圈叫他改，他拿过来就改，一改准对，
.......
俺以前上学时，也被老师称为“小马虎”！！！ 萝卜 白菜 各有一爱 小孩子也一样 对症下药 该动粗就动粗 该温柔就温柔 最后 孩子都长大了
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