配合的方法要点及易犯错误!!
篮球战术是篮球比赛中队员之间相互协同行动的方法。其目的是为了更好地发挥本方队员的技术与特长，制约对方，力争掌握比赛的主动权，争取比赛的胜利。进攻基础配合
传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。
【配合方法】
⑤传球给④后，立即摆⑤脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。
【配合要点】
切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
【易犯错误】
切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。
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突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。
【配合方法】
⑤从防守者的左侧突破，④协防，封堵⑤向篮下突破的路线，此时④及时跑到有利的进攻位置，接⑤的球投篮。
【配合要点】
突破动作快速突然，既要做好投篮的准备，也要随时准备分球。
【易犯错误】
突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动，分球不及时。配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。
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掩护配合是进攻队员选择正确的位置，用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得进攻机会的配合方法。
【配合方法】
⑤传球给④后跑到④的侧面做掩护，④接球后做投篮或突破的动作，吸引④，当⑤到达掩护位置时，④持球从④的右侧突破投篮。⑤掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。
【配合要点】
掩护队员的行动要隐蔽快速；被掩护队员要注意用假动作吸引对手，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手动作要突然、快速。
【易犯错误】
掩护的位置、距离及掩护动作不合理。掩护者没有隐蔽自己的行动意图，被掩护者没有运用假动作吸引防守者。掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。
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策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作为枢纽，配合同伴的切入或掩护，形成的一种里应外合的配合方法。
【配合方法】
④摆脱防守插到罚球线做策应，⑤将球传给④并立即空切篮下，接④的策应传球投篮。
【配合要点】
策应者要及时抢位，传球人要及时地将球传到策应者远离防守的一侧。
【易犯错误】
策应队员摆脱抢位不及时、不主动；策应队员接球后重心太高；策应队员没有随时注意观察场上情况，不能及时的将球传给获得有利进攻机会的同伴或自己寻找机会进攻；策应配合时的位置、距离不适宜。
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快攻
长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。
【配合方法】
以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
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短传快攻的特点是容易发动，结构清楚，配合机动灵活，不易防守。但由于队员传接球距离短，速度快，对配合的技巧性要求较高。短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。
发动与接应阶段 推进阶段 结束阶段
快攻的发动有：抢获篮板球后发动快攻、抢断球后发动快攻和跳球获球后发动快攻。
快攻的接应有：固定接应和机动接应。
固定接应有：固定人，固定地区，不固定人，固定地区 ，固定人，不固定地区，以上固定接应初学阶段的同学可 以采用。
机动接应，接应队员和接应地区都不固定，机动灵活，防守队员不易控制接应点和接应队员，当④获球后，⑤、⑥根据场上情况均可去接应④的球，⑦、⑧快下。
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运球突破快攻.. 防守队员获得球后，在不能快速传球时，采用运球突破（改变方向和位置），这种快攻特点是发动和接应融为一体，常常难以堵截，能发挥个人攻击的积极性和主动性。但推进速度较慢。
【配合方法】
⑤抢到篮板球后，传球给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间突破，⑦、⑧沿边快下，④、⑤跟进，⑥传球给机会较好的⑦或⑧上篮。
【配合要点】
快攻的发动和接应意识一定要强，积极主动，获球后要先远后近，传好一传；在快攻中要以传球推进为主结合运球突破、加快进攻速度；结束部分要敢打，以个人攻击为主吸引防守。
【易犯错误】
获得球后，快速进攻意识不强，行动迟缓；获得球的队员没有及时观察场上情况，不能尽快完成快攻第一传；快攻推进过程中没有保持纵深队行；快攻推进过程中，盲目运球；快攻结束阶段同伴投篮后，没有跟进队员。
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进攻区域联防
1-3-1 进攻方法:
这种队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联系，左右配合有利于组织抢篮板球
和保持攻守平衡。
各个位置队员应具备的条件：
④、⑥应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。⑤应是善于在罚球线附近进行策应和转身跳投的队员。⑦应是具有准确的中距离投篮，切人篮下得分和冲抢篮板球能力的队员。⑧应是具有篮下进攻和抢篮板球能力较强的队员。
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配合方法： ④、⑦相互传球吸引④、⑥上来防守，④将球传给⑤，⑤接球后，转身做投篮动作，与此同时，⑧溜底线，⑥向场底角移动，在右侧底线形成以多打少的有利局面。⑤可根据防守情况，将球传给溜底线的⑧或场底角的⑥投篮。
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进攻基本要求：
由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东
击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
1-2-2 进攻方法:这种进攻队形，比较适合进攻\\"2-3\\"区域联防。
各个位置队员应具备的条件：④号队员应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。⑥号队员、⑦号队员应是优秀的投篮手。⑧号队员、⑤号队员应是篮下进攻和抢篮板球的能手。
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进攻方法：
④、⑥、⑦相互传球，吸引④、⑥上来防守，当④持球时，⑧插至罚球线附近准备接球，吸引⑤上来防守，④突然将球传给⑥，吸引⑧上来防守，拉空底线，与此同时，⑤溜底线，⑥根据的⑧防守情况进行中距离投篮或传球给篮下的⑤投篮。
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进攻基本要求：
由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东
击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
2-2-1的进攻方法:这种进攻队形，比较适合进攻\\"3-2\\"区域联防。
各个位置队员应具备的条件：
④号队员、⑦号队员应具有头脑清楚，战术意识强和传球熟练的特点，⑤号队员、⑥号队员应具有准确的中远距离投篮和空切篮下进攻能力队员，⑧号队员应具有篮下进攻和抢篮板球的能力。
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进攻方法：
④、⑦、⑤相互传球吸引防守。当⑤持球时，⑧移动到场角接⑤的传球，⑧接球后做投篮动作，吸引⑤上来防守，然后从底线突破准备投篮，⑧上来补位封投篮，与此同时，⑥向底线移动，④从中间切入篮下，⑧根据的防守将球传球给⑥或④投篮。
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进攻基本要求：
由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东
击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
2-1-2的进攻方法:这种进攻队形，比较适合进攻“1-3-1”区域联防。
各个位置队员应具备的条件：
④号队员、⑥号队员应是头脑清楚、战术意识强、具有熟练传球能力的队员。⑤号队员应在罚球线附近具有跳投和策应传球能力的队员。⑦号队员、⑧号队员具有准确的中远距离投篮和善于抢篮板球的能力。
http://www.xauat.edu.cn/ex/tsinghua/software/04/03/001/01/00002/new_zhanshu/jgzs/tb/212zx.jpg
进攻方法：
④、⑥相互传球，吸引防守，当④上来防⑥时，⑥将球传给⑤，⑤接球后转身投篮，若⑤上来防守，⑤将球传给底线的⑧，⑧接球后投篮，若⑧上来防守，⑤迅速切入篮下，准备接球进攻，与此同时，⑦插入篮下，⑧根据防守情况，将球传球给⑤或⑦投篮。
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进攻基本要求：
由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。
根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。
运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东
击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。
要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。
进攻区域紧逼
进攻1-2-1-1 区域紧逼:根据对方区域紧逼的形式与特点，进攻区域紧逼可分为：进攻全场区域紧逼、进攻半场区域紧逼和进攻四分之三场区域紧逼。常用的阵形有：\"1-2-1-1\"。
进攻方法：
⑥摆脱对手接球后，首先考虑将球传给策应队员⑦，根据情况也可传给沿边快下的④或前场队员⑧，接应队员⑦得球，可将球传给沿边快下的④，⑧溜底，⑥快下到前场进行接应，④得球后传球的攻击点有⑥、⑦、⑧，可根据防守情况进行攻击。
进攻基本要求：
进攻区域紧逼首先要沉着冷静，不要被对方的紧逼声势所压倒，造成慌乱和失误。
有守转攻时要争取在对方未到区域落位展开堵截之前迅速发动反击快攻。
进攻时要针对区域紧逼防守的规律，按\"以快制逼，中路突破\"的原则，采取相应的回传跟进、转移攻向、运球反跑、中区策应、组织空切等方法进攻。
进攻中要多传短快球，少传长球和高吊球，少运球，特别是向边角运球，更忌在边角停球，防止对方的堵截。 没看出来你还挺有材的嘛! 呵呵..只是会说..见笑了.. 希望大家能好好学习下..我也正在努力学呢..咱们的配合和 战术都有些乱..加油吧..大家一起进步.. 呵呵! 谢谢! 继续顶... 你们自己的实际情况是怎么做的!没有突然性和反跑啊 !
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