轻松记忆构词法

飞翔的鹰

构词法是初中英语的重要内容之一。熟知构词法知识，能够快速记忆单词，扩大词汇量，还能在阅读中破译生词，提高阅读能力。英语构词法一般有合成法、派生法、转化法三种。其中的派生法———利用前缀或后缀与词根一起构造新词，是构词法的重点，也是英语测试的重点考查项目。然而，此法包含内容较多，同学们在记忆上有难度。所以，今天咱们就来个“一图定乾坤”———让你轻松记忆、灵活运用。

点拨一下吧：

一、名词变为形容词

1?表示“自然”、“天气”等方面的名词多加-y构成形容词，部分抽象名词或时间名词加-ly。如：sun—sun- ny，wind—windy，ice—icy，fog—foggy，health—healthy， noise—noisy，thirst—thirsty，fun—funny；friend—friendly， love—lovely，day—daily，week—weekly，month—month- ly，year—yearly

2．-ful表示“富有的”、“充满的”。如：care—careful， use—useful，help—helpful，thank—thankful，wonder— wonderful，beauty—beautiful，hope—hopeful

3．-en表示“由……构成的”。如：wool—woolen， wood—wooden

4．表示“国家”的名词多加-n或-ese。如：America— American，India—Indian，Canada—Canadian，China—Chi- nese，Japan—Japanese

5．-less表示“无；缺”。如：care—careless（粗心的）， use—useless（无用的），help—helpless（无助的），hope— hopeless（无望的）

6．-ous表示“有……特点的”。如：danger—danger- ous，fame—famous

7．-ing表示“具有……”，一般可作表语或定语，主语一般为非“人”名词。如：interest—interesting

另外，方向名词一般加-ern构成形容词，如：south—southern，west— western，east—eastern

二、形容词变为名词

1?-ness表示“性质”、“状况”。如：ill—illness，kind—kindness，busy—business，happy— happiness

2．-y／-ty表示“状态”、“国家”。如：difficult—diffi- culty，safe—safety，German—Germany

3．-er表示“某类”人。如：foreign—foreigner

4．-th表示“形状”、“情况”。如：long—length，true— truth

特殊变化有：dead—death，different—difference，im- portant—importance

三、动词变为名词

1?一般加后缀er或or表示“……者”。如：write— writer，travel—traveller，speak—speaker，invent—inventor

2．-tion，如：invent—invention，operate—operation

3．-ing，如：build—building，teach—teaching

四、动词变化为形容词

1．-able，如：enjoy—enjoyable，change—changeable

2．原形动词加后缀-ed或-ing。如：surprise—sur- prising—surprised，worry—worrying—worried，develop— developing—developed，follow—following，close—closed

3．加前缀-a，多为表语形容词。如：sleep—asleep， wake—awake，live—alive

adj．变为动词，初中阶段很少见，仅举几例：

short—shorten（缩短），deep—deepen（加深）， straight—straighten（v．弄直）

五、形容词变为副词

巧记其构成：一直接，二变y，三去e，四e变y。如： quick—quickly，angry—angrily，true—truly，possible—possibly

例外：good—well，fast—fast，hard—hard等


构词法习题\"集中练\"构词法规则\"常相伴\"做完以下四种“集中练”习题，相信大家定能从构词法的特点中得到启示，并积极运用到平时的语言知识识记中。

1?写出下列单词转化前后的中文意思。［转化法：由一个词类转化为另一个词类。如：water（n．）水——— water（v．）浇水］

（1）a．Don't draw on the wall．（v．）_____

b．The match is still in draw．（n．）_____

（2）a．He often uses the lift to go up and down．（n．）_____

b．Let's lift the box onto the bed．（v．）_____

（3）a．Open the door，please！（v．）_____

b．Keep the windows open，it's hot．（adj．）_____

（4）a．Will you please clean the room？（v．）_____

b．The air today is nice and clean．（adj．）_____

（5）a．It's very cold outside．（adj．）_____

b．He's got a bad cold．（n．）_____

（6）a．The people here are kind to us．（adj．）_____

b．This kind of fruit sells well．（n．）_____

（7）a．He left on a cold winter morning．（v．）_____

b．He uses his left hand a lot．（adj．）_____

（8）a．We often play football together．（v．）_____

b．That play will be puton again nextweek．（n．）_____

（9）a．Show me your question，please！（v．）_____

b．Many old things are on show now．（n．）_____

2．派生法构成词大演练。［派生法：通过加前缀或后缀构成另一个词。如：happy—unhappy（加前缀）— happiness（加后缀）］

（1）You look（worry）_____，what's happened？

（2）We can't leave the children by（they）_____．

（3）Two（visit）_____have just arrived，they are（America）_____．

（4）The ones in that corner are（cut）_____machines．

（5）The sun shines（bright）_____here every day．

（6）That sounds（interest）_____．I'm always（interest）_____in new films．

（7）The（travel）_____were（happy）_____because they had lost all their money．

（8）Atelephone is a very（use）_____（invent）_____．

（9）It's too（noise）_____behind my（build）_____，so I can hardly fall（sleep）_____．

（10）It's（real）_____cold here，you'd better put on your（wool）_____sweater．

（11）February is the（two）_____month of year，and I think it's the（bad）_____one．

（12）Did he listen（care）_____to you from（begin）_____to end？

（13）My uncle and aunt have lived in a village（call）_____Gum Tree all their（life）_____．

（14）Which programme is（enjoy）_____on TVnow？

（15）Don't play on the road．It's too（danger）_____．（safe）_____must come first．

（16）—Can you speak（France）_____？

—Yes，I've just spoken to some（France）_____from the（south）_____part of France．

3．按合成法特点，从B组中选出可与A组组成合成词的词并记忆。［合成法：由两个或更多的词合成一个词。如：water（水）＋fall（落下）—watell（瀑布r.f.a）］

A：kilo sun home south no down moon week rain book loud hard glass take may break grand tooth my get

B：stairs work body cake coat seller light east end speaker topped away working fastchildren ache be selfmetre together

4．你是否对下列词语的缩略语形式耳熟能详？［次要的构词法：借助“截短法”、“缩短法”、“混合法”而形成的一些缩略词。如：the People's Republic of China—PRC］

（1）very important person_____

（2）the United States of America_____

（3）telephone_____（4）bicycle_____

（5）aeroplane_____（6）television_____

（7）cannot_____（8）photograph_____

（9）laboratory_____（10）popular_____

（11）kilogram_____（12）examination_____

（13）physical education_____

（14）will not_____（15）number_____

（16）mister_____

（17）breakfast and lunch_____

（18）mathematics_____（19）refrigerator_____

（20）zoological garden_____

（21）programme_____（22）adjective_____

（非本人作品，来源于网络，供参考。）