建设路小学六年级的某老师素质不高
我的孩子智力很好,也听话懂事,五年级前成绩一直不错.升入六年级后仅仅半年多的时间,就对上学产生了厌烦情绪,
原因是经常收到老师批评,这也不行那也不行,孩子在老师眼里一无是处.
希望校长及教师扭转观念-----------\"好孩子是夸出来的\"
而不要一味批评. 有的孩子还真没有优点，怎么夸啊（不是相对于您的孩子说的），老师会千方百计找孩子的闪光点的，我想您作为家长应该和老师沟通一下，找到有效的方法，为了孩子嘛， 个人意见，仅供参考。
首先，家长不要在孩子面前谈论老师，这容易使孩子对老师产生看法，对孩子更不利。其次，家长可以尝试使孩子喜欢老师，例如讲讲老师的好话等等，这样孩子对老师有了尊重，可能会使老师对孩子改变看法。再次，家长可以多夸夸孩子，别使孩子失去自信心。
不是为老师辩解，而是为孩子着想，希望能正确理解我的话。 是啊，这么大的孩子正是逆反心理比较强的时候。作为家长应该帮助孩子正确对待老师，否则，如果孩子特腻味某个老师不但会影响他是学习成绩，甚至会影响他是一生。孩子是自己的，作为家长要非常慎重，不要在孩子面前贬低老师，即使这个老师有很多缺点。要告诉孩子，人无完人，即使是老师也难免有缺点。要让孩子多看到老师的优点。 引用第1楼雨后叶子于11-16-2008 19:28发表的:
有的孩子还真没有优点，怎么夸啊（不是相对于您的孩子说的），老师会千方百计找孩子的闪光点的，我想您作为家长应该和老师沟通一下，找到有效的方法，为了孩子嘛，
耐心的看，肯定会有优点的。
我也很爱批评学生，但是发现效果不好。多数孩子批评会产生逆反心里。尤其是处于12到15的孩子，逆反心里更明显。
学生成绩只是孩子的一个很小的方面。把视野放宽，不要总盯着孩子的成绩。 谁的孩子谁着急 引用第2楼花开于11-16-2008 19:32发表的:
个人意见，仅供参考。
首先，家长不要在孩子面前谈论老师，这容易使孩子对老师产生看法，对孩子更不利。其次，家长可以尝试使孩子喜欢老师，例如讲讲老师的好话等等，这样孩子对老师有了尊重，可能会使老师对孩子改变看法。再次，家长可以多夸夸孩子，别使孩子失去自信心。
不是为老师辩解，而是为孩子着想，希望能正确理解我的话。
说得好 引用第2楼花开于11-16-2008 19:32发表的:
个人意见，仅供参考。
首先，家长不要在孩子面前谈论老师，这容易使孩子对老师产生看法，对孩子更不利。其次，家长可以尝试使孩子喜欢老师，例如讲讲老师的好话等等，这样孩子对老师有了尊重，可能会使老师对孩子改变看法。再次，家长可以多夸夸孩子，别使孩子失去自信心。
不是为老师辩解，而是为孩子着想，希望能正确理解我的话。
强烈支持 个人见解，我觉得学生还是多去适应老师效果会更好，不可能要求老师去适应全班每位学生 半年多？？？？？？？？？？