引用第8楼清静无为于11-16-2008 20:50发表的:
个人见解，我觉得学生还是多去适应老师效果会更好，不可能要求老师去适应全班每位学生
支持！要教给孩子适就环境．
＂好孩子是夸出来的＂也要因人而异．
需要提高素质的不只是老师！
如果老师只对你孩子那样，那就是你孩子有问题，如果对谁都一样，是不是别的孩子都厌学？是不是他们班上没有好学生？
我的几点看法
1、“好孩子是夸出来的”违背教育理论。
2、孩子出问题原因是多方面的，不能只从老师身上找原因。
3、为了你的孩子最好和老师勾通一下，不要在这里发这样的贴子，这样不利于问题的解决。
引用第2楼花开于11-16-2008 19:32发表的:
个人意见，仅供参考。
首先，家长不要在孩子面前谈论老师，这容易使孩子对老师产生看法，对孩子更不利。其次，家长可以尝试使孩子喜欢老师，例如讲讲老师的好话等等，这样孩子对老师有了尊重，可能会使老师对孩子改变看法。再次，家长可以多夸夸孩子，别使孩子失去自信心。
不是为老师辩解，而是为孩子着想，希望能正确理解我的话。
说的好
LZ应该好好找一找老师批评您孩子的原因 我个人认为 老师们不会无事生非 每件事情都有它发生的原因 如果孩子没有什么错误 那么老师干吗总是批评他 楼上有位朋友说的好 如果这位老师批评每一个学生 是不是每个孩子都在厌学呢 我想应该不会吧 不要把什么问题都归到老师身上 为了孩子的前途 应该慎重对待
引用第2楼花开于11-16-2008 19:32发表的:
个人意见，仅供参考。
首先，家长不要在孩子面前谈论老师，这容易使孩子对老师产生看法，对孩子更不利。其次，家长可以尝试使孩子喜欢老师，例如讲讲老师的好话等等，这样孩子对老师有了尊重，可能会使老师对孩子改变看法。再次，家长可以多夸夸孩子，别使孩子失去自信心。
不是为老师辩解，而是为孩子着想，希望能正确理解我的话。
同意。
谢谢各位的支招和理解,与老师沟通,会与孩子多沟通的.
学生的素质不同 老师的素质也不同 LZ该准备红包了 我试过很管用
楼主应该注意和老师沟通，据上六年级的孩子说：英语突然难了很多。相信语文和数学也会有一定难度。孩子是不是一时间没有适应六年级的功课，孩子没有说，楼主也没有注意到，期中考试结束了，才看到孩子的成绩下降了呢。
而且是不是三科成绩都下降了？难道三科老师联手置您的孩子于此么？
孩子只是老师无数学生中的一个，对楼主来说却是唯一。在这里谴责老师，没有任何意义。
和老师沟通，在家多帮孩子找到好的学习方法，补习拉下的功课，才是王道。