我们这里评上三人，两个主任一个校长夫人。挺合理的。全校老师都非常高兴。
很好很和谐 什么时候评的？我们怎么不知道呀！又是暗箱操作吧？ 我能保证的是，我们这里的评选还是很公平的。
要做到这些只需公平公正公开，阳光下操作！
实际上领导也好，老师也好，大可不必大肆活动。没有不透风的墙，今天评出结果了，估计晚上大家就能知道某人是因为什么评上的，背后的活动很快就会曝光，那时候难堪的只能是搞小动作的人。无论你是领导还是普通老师，参评者都是你的下属或同事，大可不必厚此薄彼。相信群众，群众的眼睛是最亮的。
要做好评优工作，最简单而又实用的做法就是把权力交给全体老师，层层推荐，层层选拔，力争把最优秀的老师评出来。
评选结果公示。评委打分要求实名制，如有必要，评委的打分情况一并公示。坚决杜绝人情分。 引用第32楼一针见血于06-19-2009 15:53发表的:
我能保证的是，我们这里的评选还是很公平的。
要做到这些只需公平公正公开，阳光下操作！
实际上领导也好，老师也好，大可不必大肆活动。没有不透风的墙，今天评出结果了，估计晚上大家就能知道某人是因为什么评上的，背后的活动很快就会曝光，那时候难堪的只能是搞小动作的人。无论你是领导还是普通老师，参评者都是你的下属或同事，大可不必厚此薄彼。相信群众，群众的眼睛是最亮的。
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你要知道人是不一样的，您的想法很好，但很难实施，即便实施也是造成许多矛盾。人啊，有多少人能完全抛开人情与诱惑呢？
回 9楼(笑剑) 的帖子
引用第3楼山清水秀于06-15-2009 12:41发表的:几乎没有起到应有的作用，不管是什么荣誉称号，入选的大多是该评职称的教师，而这些人提前都已经“活动”，至少口头造访了大多数员工，年年如此，早已司空见惯，见怪不怪。 不过，当你看见入围的教师竟是教学成绩最差，学生最不喜欢的教师的时候，心里还是很不舒服，无奈，老老实实做事吧，对的起良心就行
到处都一样！ 现在出现一些不和谐的现象是正常的，等到共产主义实现了一切就会好的，大家不断努力吧！ 我不知道 我们学校有评德业双馨 这么回事
回 3楼(山清水秀) 的帖子
你说的是现在教育业的普遍现象，争名夺利，见利红眼的人，争得了与之并不匹配的荣誉，而踏实做事，老实做人的教师，利益面前让一步，工作面前进一步。这样高风亮节的人往往是挣不来荣誉的，他的荣誉只在那些正直而有思想的人们心中。所以。被评上优秀说明不了什么，反而这些人中还多为唯利是图者。因此，请决策领导们注意之一现象，一则，改进评选机制，二则，弱化评优的作用，特别是评职称时，要弱化优秀证书的作用。 引用第14楼雨后叶子于06-15-2009 22:06发表的:俺们那评上的不是没职称的
这说明你们那还有点正气，你们的校长老师们还能掌握点评优的意义，许多校，校长在这个问题上，没有什么正确的导向，或者说，校长本身就不是什么正路货，搞得学校有职称的人如果评优时不弃权，就好像是大逆不道一样，请问，你们天天喊，职称到手，干劲没有。啊！干活的时候有人家，评优的时候就没人家了，你叫人家怎么干？
我局不是正在开展找差距上水平活动吗？找什么？这些都是管理上的差距，其实也用不着找，那所学校搞不好，就是校长不行，领导班子不行，真正想干点事，能干点事的领导，学校差不了，正所谓一将无能累死全军。只有落后的领导没有落后的群众，局领导们想想吧！