球妈你好，我看了你的签名，有一个建议同你探讨，尽量不要让孩子涉及成人化的仪式游戏，这对于孩子的成长有负面的影响，过于让孩子接触成人活动是不好的，这会过早让孩子失去纯真的个性元素，使孩子的人格建构速成化，万仗高楼起于垒土，该打地基就要打地基，该绑钢筋就要绑钢筋，水泥养护的时间绝对不能马虎，就是这个道理。
引用第20楼鸿爪雪泥于11-20-2007 21:16发表的 :
球妈你好，我看了你的签名，有一个建议同你探讨，尽量不要让孩子涉及成人化的仪式游戏，这对于孩子的成长有负面的影响，我记得在很早以前，我看到过论坛里有一位文笔不错的女士，好象是在一个生产紫苏油的企业工作，她对于孩子的培养也存在这样的误区，过于让孩子接触成人活动是不好的，这会过早让孩子失去纯真的个性元素，使孩子的人格建构速成化，万仗高楼起于垒土，该打地基就要打地基，该绑钢筋就要绑钢筋，水泥养护的时间绝对不能马虎，就是这个道理。
高人啊！
这个人是谁呀？那她教育孩子岂不是很失败呢？哎……
我不要是孩子,也不是大人 我觉得还是自己安排时间做自己想做的事!!!
我的想法是妈妈和儿女没有代沟心与心的沟通!!! 想玩时让学习不会用心,喜欢学习的让他休息他不会想浪费时间!!!看他到底对那个方面比较感兴趣让他象那个方面发展!!!玩并不是坏事,但要让他知道有个度~~
引用楼主胖皮球妈妈于11-18-2007 12:43发表的 你的时间谁做主？ :
什么时候才能把学习当成自己的事情做呢？
你的路是自己走出来的还是家长给你安排的？
有时间多让孩子们接触接触，比我们在这里空谈更有说服力。我仍然自信的人为自己的教育是相当成功的，希望大家不要受某些自以为是之人的误导……
闺女现在学习成绩仍然名列前茅，而且一直连任班长，现在还是学生会的干部，有爱心有上进心有责任心有集体荣誉感……
引用第21楼红豆在线于11-21-2007 13:53发表的 :
高人啊！
这个人是谁呀？那她教育孩子岂不是很失败呢？哎……
皮球的个性特征中仅仅有一些独立性不强的不足，不存在大的问题，如果稍加引导是完全可以塑造成为一名优秀的男子汉的，球妈有强烈的学习精神，而且善于思考，相信她能够做好这件事情。
个性成长中最失败的是人格障碍类型，比如偏执型人格，表演型人格，反社会型人格，分裂型人格，这样的病态的人格是最难矫正的。
引用第23楼红豆在线于11-21-2007 14:35发表的 :
有时间多让孩子们接触接触，比我们在这里空谈更有说服力。我仍然自信的人为自己的教育是相当成功的，希望大家不要受某些自以为是之人的误导……
闺女现在学习成绩仍然名列前茅，而且一直连任班长，现在还是学生会的干部，有爱心有上进心有责任心有集体荣誉感……
您是我上贴中提到的那位女士吧，请不要误会，我并不是说您的女儿不优秀，我是说让孩子过于接触成人的活动对于孩子的影响，这仅仅是观点，并未否定您女儿的优秀．我已经删除了那个帖子的某些内容，抱歉．
优秀应该是一个结果，而不是一个目标，当我们把优秀做为一个目标时，我们可能又进入另一个误区．
关于球妈的这个问题我一直在想。
教子要涉及很多方面的问题，在这里，我也只对球妈提出的“孩子的时间谁做主的”问题谈一点自己的体会。
儿子上小学低年级的时候(1-3)，我经常教导孩子，放学后的第一件事，是写作业，写完作业，可以做自己喜欢做的事情，而且，做作业时一定要认真，不许开小差，玩的时候，要尽情的玩，玩的开心。我儿子属于比较听话的孩子，一直照做，渐渐的养成了习惯。有一次，我下班回家，看见儿子在看电视，看见我，有些紧张，赶紧关掉跑去写字，我问明原因，因为，今天有一个他最喜欢的节目在那时上演，他想先看完，再写作业，我笑着对儿子说：“你的想法有道理，因为你在那个时间写作业的话，也不可能把心全放进去，强行写作业的结果是：电视节目没看见，作业也没完成好。”然后，告诉儿子，任何规矩都不是一成不变的，特殊情况，特殊对待，只要正确处理，让结果更好就行，而且我允许孩子重新打开电视，继续看，看完后，他马上去做自己的作业。但对于自制力不是很强，生性非常好玩的孩子，我觉得我们做家长的，就要为他安排好时间，而且孩子学习和玩的时间，基本家长做主，因为，孩子这时候需要引领，需要培养好的学习习惯，但引领需要方法，不是强制地命令孩子坐在那里，不写不行，而自己去看电视，打电脑，不时地来监视，检查，您应该拿本书或报纸和孩子一起学习，这样坚持一段时间，孩子就会慢慢养成习惯，因此说，低年级的孩子学习时间和玩的时间基本由我们家长做主。
到了高年级(4-6)，儿子的学习习惯已经养成，我基本让他自己做主，但不是完全放手，平时的作业，我基本不过问，因为他能完成的很好，但双休日，寒暑假，我都会提出自己的建议，再征求孩子的建议，最后让他自己合理安排时间，原则是不一味的学习，也不一味的玩，要有计划，有目的，有意义。特别是孩子不同意上的各种培训班，我从不免强。
当然，每一个孩子，有每一个孩子的特点，每一个家庭，也有每一个家庭的特点，我们要根据自己孩子的特点，不断摸索最适合自己孩子的方法，不能照搬照抄，但无论使用什么方法，都要遵循一个原则，那就是注意方式方法，避免简单，粗暴，勉强，压制，要因势利导，循序渐进，好比放风筝的时候，我们都期望风筝能飞的更高，但当它飞不起来时，要及时调控，注意风向，站位，而当它飞的太高时，就要收收手中的线，保证它在适合的高度，自由的驰骋。
我是皮球,我的计划是先写作业在看电视,
引用第27楼胖皮球妈妈于11-22-2007 20:44发表的 :
我是皮球,我的计划是先写作业在看电视,
呵呵! 好孩子! 加油!
不好不好,
我把朋友们的回复给他看了,还叫点随便写点东西,
他先打开<猫和老鼠>,然后才回的帖子,
就写了这么一句,<猫和老鼠>确看了好几集http://rs.phpwind.net/E___4090ZHBOPWFG.gif