职称之我见

笑剑

无聊的话题

海风吹来

无聊

诺基亚

搂主关心教育，有点想法，可你行不通，

lengye

现在的职称评定上面已经在尽量找公平的方法，但 有许多不公平的地方存在，
比如，有的乡镇、学校多年没有指标 ，而有的单位指标多得用不完，白白浪费掉。
同一个年龄段的有的多少年前就评上了，因为是教龄较高的了在单位，可有的在单位是老年轻了的，老教师太多，多年没指标，
唉…………

羽毛

我觉得楼主的意见有一定得道理。还评什么职称。大家同样在工作，而且都没有什么业绩，大家想想，真正有业绩的有几个人？为什么就有的有职称，有的没有职称呢，为什么有的地方名额有剩余，有的地方却没有名额，难道说我评职称还要看有没有新人再我后面，那是在评我吗？我真正配不配这个职称是我自己的原因还是别人的原因呢？这不是胡闹吗？大家说到底是评我们，还是平学校？要是总没有名额或是名额特少、没有，那跟我们教师没有关系，那绝对是学校领导无能！