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天天面对孩子,每一个学生有着不同的表现。有的认真听讲,有的根本不听讲,更有甚者在课堂上说今天我不高兴,就可以在课上想干什么就干什么。
作为老师不能置若罔闻,说劝,找家长谈谈。工作做到位了,可以没有改观。
很显然,这样的学生存在德育问题。
德育的在学校教育中是不可或缺的,而且相当重要。是不是在执行过程中行走为:重智育而轻德育?还是指挥棒指引到了智力方面。小学和中学是一个孩子良好品质形成的关键阶段。
减轻学生的学习任务,让每一个学生在课上都能参与。这样对于学习差的学生也不至于走向双差生。
应该能理解学生在听不懂的情况下而发生的这样或那样的状况。省部级的领导干部开会不是也有睡觉的么 |
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