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“班主任”的苦日子

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发表于 2008-11-24 21:29:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
临近期末的时候,班主任要填多少份表格?要写多少份评语?我曾经很“无聊”地进行过统计,结果令我震惊不已,我竟要填写超过四百张表格!学生学籍表,学生评价手册,教学常规检查册,备课手册,听课手册,班主任工作手册,后进生转化手册,德育统计表,评优评先统计表,教学论文,班主任工作论文……我想问的是,我们真的有必要填写那么多的表格,撰写那么多的材料吗?班主任老师的日子真的非得过得这么苦这么累吗?我搞不清楚,为什么我们要把原本很单纯的教育复杂化?为什么作为一个老师,却要花费那么多的时间去面对文件材料,表格总结?一个老师不能把精力用在思考如何教学,如何教好自己的学生,这是教师的悲哀,也是教育的悲剧。

是该减负了,谁来给老师减负?
发表于 2008-11-24 21:32:59 | 显示全部楼层
重形式的结果!
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发表于 2008-11-24 21:34:23 | 显示全部楼层
经实践,抱怨帖不适合在公共论坛发表
不解决问题,还会引来反感,呵呵
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发表于 2008-11-25 19:04:43 | 显示全部楼层
引用第2楼wasw于11-24-2008 21:34发表的:
经实践,抱怨帖不适合在公共论坛发表
不解决问题,还会引来反感,呵呵

这不反映问题么?我想这不仅仅是抱怨那么简单的。不身处教育,永远无法理解教师的无奈
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发表于 2008-11-25 19:24:34 | 显示全部楼层
理解
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发表于 2008-11-26 09:35:16 | 显示全部楼层
你愿意干,谁管得了
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发表于 2008-11-26 10:53:22 | 显示全部楼层
多年的积淀,事务性的工作太多了。只能表示无奈。
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发表于 2008-11-27 16:24:38 | 显示全部楼层
都是层层检查的弊端,文山会海,劳民伤财
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发表于 2008-11-27 16:26:31 | 显示全部楼层
要是领导也看见本贴,请自觉地减少这些没必要的工作,理解理解我们一线的班主任
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发表于 2008-11-27 16:27:45 | 显示全部楼层
那得看领导的领导是什么意思。
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