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随着社会的发展,经济的腾飞,人们的生活水平有了飞跃的提升,对自己的个人利益也有了更大程度上的保障,也开始讲究生活的质量:工作不要那么辛苦,喝喝早茶,打打小牌、快快乐乐的生活、生命是第一重要的、爱惜自己.......。然而,在这种情况下,有这样一些孩子,该怎么管,谁来管?
(1)夫妻双双工作都忙——现在的工作稍不努力就有可能面临下岗!孩子在家自己管自己。
(2)夫妻中有一方有工作,另一方下岗在家(一般都是女性),那么会有两种情况出现:一是,那一方在家里做着家里所有的事--买菜、做饭、教育孩子、侍奉另一方和老人、应付家里所有宾客来往......任劳任怨,无怨无悔!长久这样夫妻之间会出现裂痕,或者第三者。那么接下来就是孩子要是出现了什么情况,理所当然的是一方承包的事,并且还有埋怨:你是怎么管孩子的?另一种是,在家的一方觉得无聊,每天总是想尽一切办法让自己不再空虚,所以成天打麻将、上网聊天、交友、甚至堕落!孩子呢,缺少和家人的交流,性情、性格都变得很奇怪。久而久之家长觉得不可救药,谁都不去管他。
(3)夫妻双双都是下岗工人,彼此都要为家庭生活奔波劳碌。这样家庭的孩子,也会有两种情况出现:一是,孩子在家什么都会做,很能干,但在学校里却是个自卑的孩子。这样的孩子,我不敢说他们是好孩子,因为自卑,什么事都会有可能突然发生,云南大学马加爵就是典型例子。另一种是,孩子成天的不着家,不知道是去了网吧,还是交了不利于身心健康的朋友。
(4)现在农村的孩子问题是最严重的。家长在外打工的占百分之九十以上,一部分孩子是爷爷婆婆看管,那隔代教育问题是有很多弊病的:诸如溺爱、缺乏教育知识、还有就是像这种家庭的孩子,你要是稍微管严一些,就会出现离家出走的现象。有时候因为拿不到自己需要的东西,出现的过激行为也不一起两起。另一部分孩子,家长在外打工挣到一些钱,便大手大脚的肆意花,视钱财如粪土!还有一部分,家长将他寄托在亲友家里,这样的孩子,也会出现两种情况:一是觉得自己寄人篱下,不敢大声表达自己的心声,长久以后,形成自贱心理;二是称王称霸,目中无人,天下以我为中心。
还有很多没有谈到的现象,总之,这样的孩子怎么管?谁来管?都是老师吗?老师有那么大的能力吗? |
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