宝坻区2010年晋升职称教师要求兑现职称工资 网友:黄鹂鸟儿(117.12.150.*) 2012-10-3 21:42 未回复
张书记：
您好！我们是宝坻区2010年晋升职称的教师。
2010年，津人社局、津教委部署职称评审的文件要求“在空岗数额内”评审。我们按照宝坻区《岗位设置方案》测算的“空岗数额”评上了中学高级职称或中级职称；可是，在该涨工资时宝坻区换用另一个高、中级职称岗位设置比例低的方案测算空岗数额，进行职称聘任和工资调整。以致我们按“空岗数额”晋升职称的教师，至今还没有领到新的职称工资。
2011年，津人社局、津教委的文件还是要求“在空岗数额内”评审。宝坻区又使用2010年职称评审时的《岗位设置方案》测算空岗数额，组织职称评审。
我们认为，宝坻区的做法十分不妥。
我们要求：按照市人社局、市教委在2010年职称评审时核准的空岗数额聘任，尽快兑现职称工资。
请您在百忙之中关注此事，以树立政府诚信。
【网民留言】
张书记：
您好！我们是2010、2011年晋升职称的宝坻区近千名教师。在市人社局和市教委的统一部署下，我们在2010、2011年“按照岗位空额”评上了中学高级、中学一级职称。从12月，我们应当执行新的职称工资，可现在已经两年了，我们的工资还没有调整。这已严重影响了老师们的正常生活和工作，破坏了社会的和谐与稳定。拖欠教师工资本身已是违法，还不许我们反映。我们多次向有关部门反映，但始终未得到与市里文件精神一致的答复。“依法治国”、把“提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇”落到实处是党中央的精神，也是您的心愿。请您在百忙之中关注此事，以免失信于民。
答复意见：
宝坻区回复：感谢您留言。对网友反映的问题，区委、区政府领导十分重视，即责有关部门调查核实。经查，网友反映的问题不属实。2010年10月，我区根据《天津市事业单位岗位设置管理实施办法》（津党办发〔2008〕2号）文件精神，结合我区实际，出台了《宝坻区事业单位岗位设置管理工作实施方案》和《宝坻区事业单位岗位设置管理实施办法》。教育系统按文件要求落实了岗位设置管理工作，按照岗位设置比例对各级教师岗位数额进行核定，按照核定的岗位数额对教师进行岗位聘用。即，按照学校职称岗位数额规定，在符合相应专业技术职务的教师中，综合多方面评定进行聘用，一旦出现岗位空缺，及时从本校符合条件的教师中进行聘用补充。因实行了评、聘分开，使得部分教师虽评上高一级职称，但因本校没有岗位空缺未被聘用。被聘用的，则按照新岗位核算工资；未被聘用的，则按照原岗位核算工资。2010年12月，我区教育系统晋升中学高级教师职务的有179人，晋升中级教师职务的有345人，按照学校岗位数额规定，聘用到高一级岗位的教师只有161人。网友“轻吟”所反映的情况属于没有岗位空缺，虽评上职称但未被聘用。这不是睁眼说瞎话吗？
关于做好2010年职称工资兑现及2011年职称平转的通知
录入：人事科 www.bchedu.net 2011-6-20 15:33:27人气：1970
各有关单位：
一、天津市2010年初、中、高级教师职称备案工作已经结束，现在办理职称工资兑现，请各单位从工资软件里分别导出《晋升职务增资名册》一式四份（补发月数为6个月）和《工资变动审批表》一式一份（执行时间为2011年1月起执行）
二、办理幼儿园、小学教师平转中学教师系列职称工作。凡从幼儿园、小学调入中学从事中学教学工作满5年（5年指实年，年减年）， 1964年1月1日及以后出生的教师具有本科以上学历（学历为国民教育学历）并具备中学教师资格者，可以申报平聘为中学教师职称系列。
办理时须提供如下证明文件：
1、《转系列平聘专业技术职务审核表》一式三份,正反面打印；
2、近五年的年度考核表和考绩卡片原件及复印件；
3、最高学历毕业证原件及复印件；
4、教师资格证书原件及复印件；
5、专业技术职务资格证书原件及复印件；
6、原职称评审表原件及复印件。
注：《转系列平聘专业技术职务审核表》见相关链接。
三、时间安排
仅限7月4日至7月6日三天到人事科1404室办理职称兑现工资和职称平转工作。
关于做好2011年职称工资兑现的通知
录入：人事科 www.bchedu.net 2012-7-6 10:39:53人气：1425
各有关单位：
天津市2011年初、中、高级教师职称备案工作已经结束，现在办理职称工资兑现业务，请各单位从工资软件里分别导出《晋升职务增资名册》一式四份（补发月数为8个月）和《工资变动审批表》一式一份,并在工资变动审批表主管部门意见一栏里手写加班费调整到多少钱,填好职务晋升加班费名册表（一式四份）。请于7月9日至12日到人事科办理职称兑现工资手续。
注：工资软件里工资执行时间为2012年1月，职称新聘任时间为2011年11月30日，在处理后工资情况技术职务需要修改为最新职称。
人事科
2012.7.6
本报阿拉善10月23日电 为不断提高教师待遇，进一步调动广大教师的工作积极性，在第27个教师节前夕，阿左旗政府出台了教师职称工资兑现优惠政策。
一是取得副高职称满4年、中级职称满3年的，经教育部门考核，综合指标达到规定要求可不占岗位指数给予兑现职称工资；农牧区给予倾斜政策，取得副高职称满3年、中级职称满2年的，不占岗位指数给予兑现职称工资。二是对教育教学有突出贡献、获得盟级以上奖项的，提前一年享受政策兑现职称工资。三是获得自治区以上模范教师、特级教师荣誉的不受年限和指数限制，直接兑现相应的职称工资。
此项政策惠及800余名教师，将进一步激发广大教师的工作热情，使他们坚定专心从教、长期从教的理想信念，为全盟教育事业的改革与发展做出贡献。（牛 甜）
师是教书育人的，特别是一线教师，工作之苦可想而知，想评职称，各项条件相当苛刻，晋升相当不易，有的甚至要几年，十几年才能被评上。可好不容易评上后，有的几年拿不到相应的工资，尤其是快要退休的教师，实在是可怜之至。这不合理啊，机关上的干部提上副科、正科的，都是当月兑现工资的，为什么教师却不能呢？说什么要岗位设置？这算什么啊？难道当今的政策规定就是非致教师于死地吗？非逼教师们人心涣散、集体上访吗？
协商不成可以通过劳动仲裁解决。
2011评下来职称的 工资为什么一个没有 兑现？请注意，我问的是一个没有 兑现！！！，什么时候兑现？政府的工作效率和 能力在哪里可以看见？周围县已经兑现了！！！不相信自己个到各个县问问。到菜场买菜，感觉被打劫一样，我们盼多少年，长点工资容易吗？请我们的父母官关心一下，哪怕安抚一下也好，不要官腔十足哦！！！想想也 悲催，评个职称各种培训就花了不少冤枉钱。希望相关部门像挖空心思捞老师培训费一样解决这个问题。这个说法有点伤人，但是和缺德的做法相比，不为过分哦，是不是？收人钱财，就要替人办事嘛，自古到今的道理。也希望相关领导看到这个帖子不要生气哦，气则伤肝！
我们是一位晋职称多年却未能兑现工作的一线老师，我们历经千辛万苦，费尽力气，拼死争取才晋上高级，原本以为实现了自己最大愿望，没想到2-3年来，工资一直没有兑现，如今我们都已是四五十岁，捧着高级职称证书，每月领取的中级工资，心里很是着急。我们知道财政紧张，但也不差这一部分吧，而且我们已经等了四年了，难道还得等下去吗？请领导将心比心，体会一下我们这些底层群众的感受，请给我们兑现职称工资。
有道是：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！再穷只能穷老师，再苦只能苦老师！